宣城市第四小学18-19学年度第二学期 综合教研组工作计划 教研组长：王龙                 2019年3月6日   一、指导思想　　 认真贯彻学校相关工作意见，在教导处的领导下，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，结合学校音乐教学实际，把握课程多元化、人文性特征，全面提高教育质量，促进学校教育发展。　 二、工作目标　　 坚持以学生发展为本的价值取向，优化课堂教学，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进校园文化建设。　　 三、主要工作　　 1．切实加强学习研讨，努力提高综合水平　　 加强教师理论学习和业务学习，平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。　　 2．认真落实课改精神，努力提高教学效果　　 ⑴关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。　　 ⑵严格“五精”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。　　 ⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。　　 ⑷灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。　　 ⑸组织好课外活动，抓好各种排练，积极参加校内外各种比赛。　　 3．致力追求以校为本，努力提高教科研水平　　 以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。　　 ⑴重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。　　 ⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。　　 ⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。　　 ⑷以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。 　 四、具体工作安排 　　 时间 内         容 2、3月份 1、学生报名、交费、注册、领书、上课。 2、教研组制定工作计划和教学计划 3、开学工作检查 4、综合教研组会议，教研工作正常化　　　　 5、“一师一优课”的拍摄及上传工作　　 6、教学公开课具体时间安排 7、首届校园小乐手比赛活动方案制定及报名工作   4月份 1、开展“一师一优课，一课一名师”　活动 2、体育组教学论文撰写参加区级评选　 3、校内教学公开课教研开展 4、英语组开展参加宣城市2019小学英语优质课评选暨观摩活动   5月份 1、组织好校“六一”暨艺术节的报名工作 2、英语教研组教学论文撰写参加报区级比赛  3、教研组正常活动 4、参加省第四届微课大赛 4、英语教研组参加区小学英语绘本阅读教学专题培训 5、第一届校园小乐手比赛 6月份 1 、体育教研组参加区第一届小学生益智类活动及观摩活动 2、“六一”文艺展示 3、英语教研组参加区级小学英语绘本阅读典型课例观摩 4、撰写教育教学论文及工作总结 4、 教研组内会议，总结本学期研训工作 7月份 上交各类资料。