2025年4月1日下午，宣城市第四小学一校四区的语文教师齐聚中梁校区录播室，开展了以“一年级新教材语文课例展示及教学研讨交流”为主题的大教研活动。此次活动旨在深入探讨语文新教材教学方法，提升语文教师教学水平，加强校区间教学经验交流。同时也是我校基地校关于新教材中“识字写字阅读教学”研究项目的阶段成果展示。此次教研活动同步进行了直播。
    活动伊始，民生校区的王琼老师带来了二年级下册《树和喜鹊》第二课时展示课。王琼老师教学目标明确，精心设计教学环节、教学语言生动有启发性，关注课堂教学中教师的引领，注重课堂多形式评价的使用，把学习时间真正交给了学生。在探索“基于学习任务下学与教方式的改变”上给语文教师打了个样。

    展示课结束后，进入交流研讨环节。首先，民生校区基地校负责人汪明老师介绍了王琼老师这节展示课四次研磨的过程，以及这节课凸显的教学研究特点。王琼老师也对自己的教学设计思路、教学目标达成情况等进行了说课。随后，各校区教导处分管主任、语文教研组长及一年级语文教师围绕这堂课展开了热烈的讨论。四小教导处李莉主任对本次活动进行了总结，充分肯定了此次教研活动的成果，鼓励老师们在今后的教学中继续探索新教材的教学方法，不断提升教学质量。

    线下研讨如火如荼，线上研讨也热闹非凡。民生校区陈文化校长要求四小民生校区在学校语文教研组微信群进行评课，认真观看课堂直播的老师们纷纷在群里发表自己的看法，大家积极交流，为此次教研活动增添了别样的活力。
    此次市四小大教研活动，为教师们搭建了一个学习与交流的平台，推广了基地校阶段性研究成果，促进了教师的专业成长。